Deus é «mão aberta»
João 12.1-8 Deus é «mão aberta» Prezada Comunidade Estimado rádio -ouvintes da RádioWeb Luteranos UAI. O profeta Isaías nos diz no capítulo 43.16-21, que Deus deve ser reconhecido pelas suas
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Lucas 15.1-3; 11-32 Depois da leitura – se possível – projetar a imagem O Regresso do Filho Pródigo de Rembrandt (de 1669) e fazer comentar o seguinte: O filho mais
Lucas 13.1-9 Estimada Comunidade: Prezados ouvintes da Rádioweb Luteranos UAI Jesus nos quer falar hoje sobre a nossa fé e os frutos que ela deveria produzir. Alguns frutos da fé
Texto: Gênesis 15.1-12; 17-18 Prezada Comunidade Estimados ouvintes da rádioweb LuteranosUAI Abraão é chamado de Pai da fé, o patriarca e fundador do povo de Israel. Ele é descrito em
O diabo venceu a Jesus? Lucas 4.1-13 Prezada Comunidade, estimados rádio ouvintes da rádioweb LuteranosUAI: O que é preciso fazer para conhecer a Deus? Muitos responderiam: Ler a Bíblia!
Lucas 9.28-36 Oração: Senhor, ensina-nos agora a silenciar. Ensina-nos, Senhor, a nos distanciar das coisas que parecem importantes, mas que na verdade não são. Ensina-nos a ser serenos e deixa-nos
A Comunidade Evangélica de Confissão Luterana em Belo Horizonte convida a todas as pessoas para um momento de oração pelas famílias dos mortos e desaparecidos pela tragédia da Vale do
Lucas 5.1-11 Hoje o Evangelho nos traz a história de uma pescaria, para dar-nos ânimo quando sentirmos que todos os nossos esforços terminam em fracasso. Jesus está na praia do
Prezada Comunidade Estimados rádio-ouvintes: No ano de 1980 eu entrei na Faculdade de Teologia em São Leopoldo/RS. No curso de teologia nós tivemos um professor de Homilética que nos ensinava
Prezada Comunidade Estimados Rádio-ouvintes O texto do Evangelho de Lucas 4.14-21 fala da missão de Jesus. Jesus proclama que sua missão é fazer uma diferença positiva nesse mundo. Ele não
Lucas 4.14-21 Prezada Comunidade de Belo Horizonte (comunidade real) Estimados rádio-ouvintes (como comunidade virtual – temos uma média de 540 pessoas ouvintes todos dias) Estimados irmãos e irmãs: Vocês lembram
João 2.1-11 Prezada Comunidade estimados ouvintes da Rádioweb Luteranosuai Quantos milagres fez Jesus? Jesus passou uma grande parte de sua vida aqui na terra fazendo milagres. Em vários lugares dos
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We firmly believe that the internet should be available and accessible to anyone, and are committed to providing a website that is accessible to the widest possible audience, regardless of circumstance and ability.
To fulfill this, we aim to adhere as strictly as possible to the World Wide Web Consortium’s (W3C) Web Content Accessibility Guidelines 2.1 (WCAG 2.1) at the AA level. These guidelines explain how to make web content accessible to people with a wide array of disabilities. Complying with those guidelines helps us ensure that the website is accessible to all people: blind people, people with motor impairments, visual impairment, cognitive disabilities, and more.
This website utilizes various technologies that are meant to make it as accessible as possible at all times. We utilize an accessibility interface that allows persons with specific disabilities to adjust the website’s UI (user interface) and design it to their personal needs.
Additionally, the website utilizes an AI-based application that runs in the background and optimizes its accessibility level constantly. This application remediates the website’s HTML, adapts Its functionality and behavior for screen-readers used by the blind users, and for keyboard functions used by individuals with motor impairments.
If you’ve found a malfunction or have ideas for improvement, we’ll be happy to hear from you. You can reach out to the website’s operators by using the following email
Our website implements the ARIA attributes (Accessible Rich Internet Applications) technique, alongside various different behavioral changes, to ensure blind users visiting with screen-readers are able to read, comprehend, and enjoy the website’s functions. As soon as a user with a screen-reader enters your site, they immediately receive a prompt to enter the Screen-Reader Profile so they can browse and operate your site effectively. Here’s how our website covers some of the most important screen-reader requirements, alongside console screenshots of code examples:
Screen-reader optimization: we run a background process that learns the website’s components from top to bottom, to ensure ongoing compliance even when updating the website. In this process, we provide screen-readers with meaningful data using the ARIA set of attributes. For example, we provide accurate form labels; descriptions for actionable icons (social media icons, search icons, cart icons, etc.); validation guidance for form inputs; element roles such as buttons, menus, modal dialogues (popups), and others. Additionally, the background process scans all the website’s images and provides an accurate and meaningful image-object-recognition-based description as an ALT (alternate text) tag for images that are not described. It will also extract texts that are embedded within the image, using an OCR (optical character recognition) technology. To turn on screen-reader adjustments at any time, users need only to press the Alt+1 keyboard combination. Screen-reader users also get automatic announcements to turn the Screen-reader mode on as soon as they enter the website.
These adjustments are compatible with all popular screen readers, including JAWS and NVDA.
Keyboard navigation optimization: The background process also adjusts the website’s HTML, and adds various behaviors using JavaScript code to make the website operable by the keyboard. This includes the ability to navigate the website using the Tab and Shift+Tab keys, operate dropdowns with the arrow keys, close them with Esc, trigger buttons and links using the Enter key, navigate between radio and checkbox elements using the arrow keys, and fill them in with the Spacebar or Enter key.Additionally, keyboard users will find quick-navigation and content-skip menus, available at any time by clicking Alt+1, or as the first elements of the site while navigating with the keyboard. The background process also handles triggered popups by moving the keyboard focus towards them as soon as they appear, and not allow the focus drift outside it.
Users can also use shortcuts such as “M” (menus), “H” (headings), “F” (forms), “B” (buttons), and “G” (graphics) to jump to specific elements.
We aim to support the widest array of browsers and assistive technologies as possible, so our users can choose the best fitting tools for them, with as few limitations as possible. Therefore, we have worked very hard to be able to support all major systems that comprise over 95% of the user market share including Google Chrome, Mozilla Firefox, Apple Safari, Opera and Microsoft Edge, JAWS and NVDA (screen readers).
Despite our very best efforts to allow anybody to adjust the website to their needs. There may still be pages or sections that are not fully accessible, are in the process of becoming accessible, or are lacking an adequate technological solution to make them accessible. Still, we are continually improving our accessibility, adding, updating and improving its options and features, and developing and adopting new technologies. All this is meant to reach the optimal level of accessibility, following technological advancements. For any assistance, please reach out to